Nepoléváme dětem hlavičky
V úvodní lekci v kurzu plavání naučíme s vodou pracovat rodiče – aby se uměl ponořit s výdechem pod vodní hladinu. První lekce je věnovaná seznámení se s lidmi v kurzu a s vodním prostředím a adaptaci na vodní prostředí. Během první lekce může (ale nemusí) proběhnout společný ponor rodiče a děťátka pod vodu. Rodič má plavecké brýle a může tak své děťátko pod vodou sledovat.
Nepoužíváme signál k ponoru pod vodu
Roky zkušeností nám přinesly zkušenost, že není nutné říkat slovo nebo udělat signál, aby děťátko vědělo, že jde pod vodu. Děťátko vidí rodiče, který se potápí a stačí když mu to rodič řekne klidným a tichým hlasem. Preferujeme ponor spolu, který je v klidu, v blízkosti, pohodě, bez strachu a tlaku. Rodič je průvodcem svému děťátku.
Minimálně používáme nadlehčovací plavecké pomůcky
Preferujeme přirozený pohyb dětí ve vodě a je skvělé, když se naučí bezpečnému pohybu nad i pod vodou. S tím souvisí přijetí zodpovědnosti. Děti, které plavou v Plaváčku s minimálním množstvím pomůcek, se umí bezpečně pohybovat ve vodě a umí se bezpečně zachránit i v krizových situacích.